Лавровый лист при атопическом дерматите у взрослых

Лавровый лист при атопическом дерматите у взрослых thumbnail

éÓÃÅÌÑÀÝÉÊ ÌÁ×ÒÏ×ÙÊ ÌÁ×ÒÏ×ÙÊ ÌÉÓÔ
2014-08-04 08:24 int64m

ìÅÇÅÎÄÁÒÎÙÊ ÌÁ×Ò – ÏÂÒÁÚ ÁÎÔÉÞÎÙÈ ÍÉÆÏ×, ÓÉÍ×ÏÌ ÏÂÝÅÓÔ×ÅÎÎÏÇÏ ÐÒÉÚÎÁÎÉÑ × ÄÒÅ×ÎÏÓÔÉ – ÍÙ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÑÅÍ ÓÅÂÅ ÓÅÇÏÄÎÑ ËÁË ÐÏÔÒÑÓÁÀÝÕÀ ÐÒÉÐÒÁ×Õ. ïÄÎÁËÏ Ó ÄÁ×ÎÉÈ ÐÏÒ ÌÀÄÉ ÉÓÐÏÌØÚÕÀÔ ÌÁ×ÒÏ×ÙÊ ÌÉÓÔ ÏÔ ÁÌÌÅÒÇÉÉ. äÅÒÅ×Ï, ÐÒÏÉÚÒÁÓÔÁ×ÛÅÅ ÉÚÎÁÞÁÌØÎÏ × óÒÅÄÉÚÅÍÎÏÍÏÒØÅ, ËÕÌØÔÉ×ÉÒÕÅÔÓÑ × ÎÁÛÅÊ ÓÔÒÁÎÅ É ÇÌÕÂÏËÏ ÉÚÕÞÅÎÏ ÒÕÓÓËÏÊ ÎÁÒÏÄÎÏÊ ÍÅÄÉÃÉÎÏÊ.

ãÅÌÅÂÎÙÅ ÈÁÒÁËÔÅÒÉÓÔÉËÉ

ìÀÂÁÑ ÁÌÌÅÒÇÉÑ ×ÙÚÙ×ÁÅÔÓÑ ÔÏÇÄÁ, ËÏÇÄÁ ÏÒÇÁÎÉÚÍ Ó×ÅÒÈÞÕ×ÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏ ÒÅÁÇÉÒÕÅÔ ÎÁ ËÁËÏÊ-ÌÉÂÏ ÒÁÚÄÒÁÖÉÔÅÌØ. üÔÏ ×ÓÅÇÄÁ ÐÏËÁÚÁÔÅÌØ ÎÅ ÕÒÅÇÕÌÉÒÏ×ÁÎÎÏÊ ÒÁÂÏÔÙ ÉÍÍÕÎÎÏÊ ÓÉÓÔÅÍÙ. ìÁ×ÒÏ×ÙÊ ÌÉÓÔ ÏÔ ÁÌÌÅÒÇÉÉ ÐÒÉÎÃÉÐÉÁÌØÎÏ ×ÁÖÅÎ ÔÅÍ, ÞÔÏ ÂÕÄÉÔ ÉÍÍÕÎÉÔÅÔ ÞÅÌÏ×ÅËÁ É ÕÓÉÌÉ×ÁÅÔ ×ÙÈÏÄ ×ÅÝÅÓÔ×-ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ× ÉÚ ÏÒÇÁÎÉÚÍÁ. îÁÓÙÝÅÎÎÙÊ ÜÆÉÒÎÙÍÉ ÍÁÓÌÁÍÉ, ÇÏÒÅÞÁÍÉ É ÄÕÂÉÌØÎÙÍÉ ×ÅÝÅÓÔ×ÁÍÉ, ÏËÁÚÙ×ÁÅÔ ÐÒÏÔÉ×Ï×ÏÓÐÁÌÉÔÅÌØÎÏÅ, ÐÒÏÔÉ×ÏÍÉËÒÏÂÎÏÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ. ÷Ù×ÏÄÑÔÓÑ ÛÌÁËÉ, ÐÒÏÉÓÈÏÄÉÔ ÏÞÉÝÅÎÉÅ ËÒÏ×É É, ÓÌÅÄÏ×ÁÔÅÌØÎÏ, ËÏÖÎÙÈ ÐÏËÒÏ×Ï×.

ðÅÒÅÄ ÎÅÐÏÓÒÅÄÓÔ×ÅÎÎÙÍ ÌÅÞÅÎÉÅÍ ÁÌÌÅÒÇÉÉ ÓÌÅÄÕÅÔ ÐÏÄÇÏÔÏ×ÉÔØ ÔÏÌØËÏ ËÁÞÅÓÔ×ÅÎÎÙÅ ÌÉÓÔØÑ. ïÎÉ ÄÏÌÖÎÙ ÉÍÅÔØ Ã×ÅÔ ÏÌÉ×ÏË, ÂÙÔØ ÏÄÎÏÒÏÄÎÙÍÉ É ÓÉÌØÎÏ ÐÁÈÎÕÝÉÍÉ ÄÁÖÅ × ÓÕÈÏÍ ×ÉÄÅ. ïÔÏÂÒÁ× ÓÙÒØ£, ÏÂÑÚÁÔÅÌØÎÏ ÅÇÏ ÐÒÏÍÏÊÔÅ.

óÐÏÓÏÂÙ ÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÉÑ

ðÒÁ×ÉÌØÎÏÅ ÌÅÞÅÎÉÅ ÐÒÉ×ÏÄÉÔ Ë ÖÅÌÁÔÅÌØÎÏÍÕ ÎÁÒÕÖÎÏÍÕ ÜÆÆÅËÔÕ: ÕÓÔÒÁÎÅÎÉÅ ×ÙÓÙÐÁÎÉÊ, ÓÏÐÒÏ×ÏÖÄÁÀÝÉÈÓÑ ÏÔ£ËÁÍÉ É ÚÕÄÏÍ. ôÒÁÄÉÃÉÏÎÎÏ ÉÚ ÌÁ×ÒÏ×ÏÇÏ ÌÉÓÔÁ ÇÏÔÏ×ÑÔ ÏÔ×ÁÒ.

  • ðÒÉÍÏÞËÉ. 3 ÌÉÓÔÁ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÚÁÌÉÔØ ÓÔÁËÁÎÏÍ ËÉÐÑÔËÁ É ×Ó£ ÓÏÄÅÒÖÉÍÏÅ ËÉÐÑÔÉÔØ ÄÏ ÕÍÅÎØÛÅÎÉÑ ÖÉÄËÏÓÔÉ ×Ä×ÏÅ. úÁÔÅÍ ÄÏ×ÅÓÔÉ ÏÔ×ÁÒ ÇÏÒÑÞÅÊ ×ÏÄÏÊ ÄÏ ÐÒÅÖÎÅÇÏ ÏÂߣÍÁ (200 ÍÌ). ÷ ×ÉÄÅ ÐÒÉÍÏÞÅË ÐÒÉËÌÁÄÙ×ÁÔØ Ë ÍÅÓÔÁÍ ÁÌÌÅÒÇÉÞÅÓËÏÊ ÓÙÐÉ 3 – 4 ÒÁÚÁ × ÓÕÔËÉ;
  • ÷ÁÎÎÙ. 10 Ç ÓÙÒØÑ (ÏÂÙÞÎÁÑ ÕÐÁËÏ×ËÁ) ÚÁÌÉ×ÁÀÔÓÑ 1 ÌÉÔÒÏÍ ËÉÐÑÝÅÊ ×ÏÄÙ É ÇÏÔÏ×ÑÔÓÑ ÄÏ ÔÏÇÏ, ËÁË ÏÂß£Í ÐÒÉÂÌÉÚÉÔÓÑ Ë 0,5 Ì. ðÒÏÃÅÖÉ×ÁÔØ ×ÏÄÕ É ×ÙÂÉÒÁÔØ ÌÉÓÔØÑ ÎÅ ÎÕÖÎÏ, ×ÅÓØ ÏÔ×ÁÒ ÃÅÌÉËÏÍ ÚÁÌÉ×ÁÅÔÓÑ × ×ÁÎÎÕ, ÇÄÅ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÁ ÓÏÓÔÁ×ÌÑÅÔ 36 – 40 ÇÒÁÄÕÓÏ×. îÅÐÒÉ×ÙÞÎÁÑ ÌÉÓÔ×ÅÎÎÁÑ ÐÒÑÎÏÓÔØ ×ÏÄÙ ÐÏÓÐÏÓÏÂÓÔ×ÕÅÔ ÒÁÓÓÌÁÂÌÅÎÉÀ É ÓÄÅÌÁÅÔ ÌÅÞÅÎÉÅ ÐÒÉÑÔÎÙÍ.

íÏÖÅÔÅ ×ÙÂÒÁÔØ ×ÁÒÉÁÎÔ ÄÌÑ ×ÁÎÎÙ, ÐÒÉ ËÏÔÏÒÏÍ ÌÉÓÔØÑ ÎÅ ÐÏÄ×ÅÒÇÎÕÔÓÑ Õ×ÁÒËÅ É ÄÁÄÕÔ ÂÏÌÅṢ̌ÇËÉÊ, ÖÉ×ÏÊ ÎÁÓÔÏÊ. äÌÑ ÜÔÏÇÏ ÌÉÔÒ ËÉÐÑÔËÁ Ó ÏÐÕÝÅÎÎÙÍÉ × ÎÅÇÏ ÌÉÓÔØÑÍÉ (10 ÛÔ.) ÎÕÖÎÏ ÏÓÔÁ×ÉÔØ ÎÁ ÐÏÌ ÄÎÑ ÐÅÒÅÄ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÅÍ.

  • ðÒÉ£Í ×ÎÕÔÒØ. ïÔ ÏÄÎÏÊ ÄÏ ÔÒ£È ÕÐÁËÏ×ÏË ÐÏ 10 Ç ÐÏÍÅÓÔÉÔØ × ÐÏÌ-ÌÉÔÒÁ ÇÏÒÑÞÅÊ ×ÏÄÙ É ËÉÐÑÔÉÔØ Ä×Å ÉÌÉ ÔÒÉ ÍÉÎÕÔÙ. çÌÁ×ÎÏÅ, ÎÅ ÐÅÒÅÄÅÒÖÁÔØ ÄÏÌØÛÅ, ×ÅÄØ ÐÒÉ ËÉÐÑÞÅÎÉÉ ÐÏÓÔÅÐÅÎÎÏ ÕÎÉÞÔÏÖÁÀÔÓÑ ÐÏÌÅÚÎÙÅ ÜÌÅÍÅÎÔÙ. úÁÔÅÍ ÏÔ×ÁÒ ×ÙÌÉÔØ × ÔÅÒÍÏÓ É ×ÙÄÅÒÖÁÔØ ÅÇÏ ÔÁÍ ÏÔ 6 ÄÏ 8 ÞÁÓÏ×. úÁ ÜÔÏ ×ÒÅÍÑ ×Ù×ÅÄÅÎÉÅ ×ÅÝÅÓÔ× ÉÚ ÌÁ×ÒÏ×ÏÇÏ ÌÉÓÔÁ ÂÕÄÅÔ ÎÁÉÂÏÌÅÅ ÐÏÌÎÙÍ.

ïÄÎÁËÏ ÍÏÖÎÏ ÐÒÉÍÅÎÉÔØ ÅÝ£ ÏÄÉÎ ÓÐÏÓÏÂ: ÎÅ ÎÁÓÔÁÉ×ÁÔØ ÌÉÓÔØÑ × ÔÅÒÍÏÓÅ, Á ÐÒÏÓÔÏ ÄÅÒÖÁÔØ ÉÈ × ÔÅÞÅÎÉÅ ÞÁÓÁ ÐÏÓÌÅ ËÉÐÑÞÅÎÉÑ. ïÂÑÚÁÔÅÌØÎÏ ÐÒÏÃÅÄÉÔØ ÐÅÒÅÄ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅÍ. ÷ÚÒÏÓÌÙÍ ÄÁ×ÁÔØ ÐÏ 2 ÓÔÏÌÏ×ÙÈ ÌÏÖËÉ, ÒÁÚÄÅÌÉ× ÎÁ ÔÒÉ ÒÁÚÁ, ÚÁ ÐÏÌÞÁÓÁ ÄÏ ÅÄÙ. ìÅÞÅÎÉÅ ÐÒÉ£ÍÁÍÉ ÌÉÓÔÁ ×ÎÕÔÒØ ÎÁÍÎÏÇÏ ÄÅÊÓÔ×ÅÎÎÅÅ, ÞÅÍ ÎÁÒÕÖÎÙÅ ÍÅÔÏÄÙ, ×ÅÄØ ÔÁË ÚÁÐÕÓËÁÅÔÓÑ ×ÏÓÓÔÁÎÏ×ÌÅÎÉÅ ÉÍÍÕÎÎÏÊ ÓÉÓÔÅÍÙ × ÃÅÌÏÍ.

äÅÒÖÁÔØ ÐÒÉÇÏÔÏ×ÌÅÎÎÏÅ ÌÅËÁÒÓÔ×Ï ÓÌÅÄÕÅÔ × ÈÏÌÏÄÉÌØÎÉËÅ. óÁÍ ÌÁ×ÒÏ×ÙÊ ÌÉÓÔ × ÓÕÈÏÍ ×ÉÄÅ ÐÒÉÇÏÄÅÎ Ä×Á ÇÏÄÁ.

éÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÅ ÄÅÔØÍÉ

ðÒÉ Ó×ÏÅÊ ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÏÓÔÉ ÜÔÏ ÄÏÍÁÛÎÅÅ ÌÅËÁÒÓÔ×Ï ÏÂÌÁÄÁÅÔ ÍÑÇËÉÍ ÄÅÊÓÔ×ÉÅÍ, ÐÏÜÔÏÍÕ ÐÒÉÍÅÎÑÔØ ÌÁ×ÒÏ×ÙÊ ÌÉÓÔ ÏÔ ÁÌÌÅÒÇÉÉ ÄÅÔÑÍ ÍÏÖÎÏ Ó×ÏÂÏÄÎÏ. óÏ×ÒÅÍÅÎÎÙÅ ÐÅÄÉÁÔÒÙ ÔÁËÖÅ ÐÒÉ×ÅÔÓÔ×ÕÀÔ ÅÇÏ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÅ.

  1. ÷ÙÛÅ ÉÚÌÏÖÅÎÎÙÍ ÍÅÔÏÄÏÍ ÐÒÉÇÏÔÏ×ÉÔØ ÏÔ×ÁÒ, ÎÏ ×ÙÄÅÒÖÁÔØ ÅÇÏ × ÔÅÒÍÏÓÅ ÎÅ ÂÏÌÅÅ ÞÁÓÁ. ôÁË ÐÏÌÕÞÉÔÓÑ ÍÅÎÅÅ ËÏÎÃÅÎÔÒÉÒÏ×ÁÎÎÏÅ ÌÅËÁÒÓÔ×Ï, ËÏÔÏÒÏÅ ÕÓ×ÏÉÔÓÑ ÄÅÔÓËÉÍ ÏÒÇÁÎÉÚÍÏÍ ÌÅÇÞÅ;
  2. çÒÕÄÎÏÊ ×ÏÚÒÁÓÔ: 2-3 ËÁÐÌÉ ÞÅÒÅÚ ÐÉÐÅÔËÕ;
  3. äÅÔÉ ÓÔÁÒÛÅ 3-È ÌÅÔ: ÎÁÞÉÎÁÑ ÔÒÅÍÑ ËÁÐÌÑÍÉ É ÚÁËÁÎÞÉ×ÁÑ ÏÄÎÏÊ ÞÁÊÎÏÊ ÌÏÖËÏÊ;
  4. äÅÔÉ ÐÏÓÌÅ 7 ÌÅÔ: 2 ÓÔÏÌÏ×ÙÅ ÌÏÖËÉ.

ôÁËÖÅ ÍÏÖÎÏ ÐÒÉÇÏÔÏ×ÉÔØ ÍÁÓÌÏ ÉÚ ÌÁ×ÒÏ×ÏÇÏ ÌÉÓÔÁ. ìÉÓÔØÑ × ËÏÌÉÞÅÓÔ×Å ÏÔ 30 ÄÏ 90 Ç ÉÚÍÅÌØÞÁÀÔÓÑ ×ÒÕÞÎÕÀ É ×ÙÓÙÐÁÀÔÓÑ × ÓÔÅËÌÑÎÎÕÀ Ô£ÍÎÕÀ ÂÁÎËÕ. óÙÒØ£ ÒÁÚ×ÏÄÉÔÓÑ ÌØÎÑÎÙÍ ÍÁÓÌÏÍ × ÏÂߣÍÅ 200 ÍÌ É ÕÂÉÒÁÅÔÓÑ × ÏÔÎÏÓÉÔÅÌØÎÏ ÐÒÏÈÌÁÄÎÏÅ ÍÅÓÔÏ, ÉÚÏÌÉÒÏ×ÁÎÎÏÅ ÏÔ ÓÏÌÎÃÁ. ôÁÍ ÏÎÏ ÄÏÌÖÎÏ ×ÙÚÒÅ×ÁÔØ ÎÅ ÍÅÎÅÅ ÎÅÄÅÌÉ. íÁÓÌÏÍ ÓÌÅÄÕÅÔ ÎÁÒÕÖÎÏ ÓÍÁÚÙ×ÁÔØ ÍÅÓÔÁ ÁÌÌÅÒÇÉÉ.

ðÌÀÓÙ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÑ

  1. îÁÔÕÒÁÌØÎÏÅ ÐÒÏÉÓÈÏÖÄÅÎÉÅ ÓÙÒØÑ;
  2. óÌÕÞÁÅ× ÐÅÒÅÄÏÚÉÒÏ×ÏË ÎÅ ×ÙÑ×ÌÅÎÏ;
  3. ðÏÂÏÞÎÙÅ ÜÆÆÅËÔÙ ÎÅ ÎÁÂÌÀÄÁÀÔÓÑ;
  4. äÁÎÎÏÅ ÌÅÞÅÎÉÅ ÓÐÏÓÏÂÎÏ ÐÏÌÎÏÃÅÎÎÏ ÚÁÍÅÎÑÔØ ÍÅÄÉËÁÍÅÎÔÙ.

ïÄÎÁËÏ ÏÎÏ ÎÅÜÆÆÅËÔÉ×ÎÏ ÐÒÉ ÔÑÖ£ÌÏÊ, ÚÁÐÕÝÅÎÎÏÊ ÁÌÌÅÒÇÉÉ. ðÏÍÎÉÔÅ ÔÁËÖÅ, ÞÔÏ ÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÉÅ ÌÁ×ÒÏ×ÏÇÏ ÌÉÓÔÁ ÚÁÐÒÅÝÅÎÏ ×Ï ×ÒÅÍÑ ÂÅÒÅÍÅÎÎÏÓÔÉ. ïÓÔÏÒÏÖÎÏÓÔÉ ÔÒÅÂÕÅÔ É ÐÒÉ£Í ÌÀÄØÍÉ Ó ÈÒÏÎÉÞÅÓËÉÍÉ ÚÁÐÏÒÁÍÉ, ÔÁË ËÁË ÐÒÅÐÁÒÁÔ ÏËÁÚÙ×ÁÅÔ ×ÑÖÕÝÅÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ.

éÓÐÏÌØÚÕÊÔÅ ÒÁÚÕÍÎÏ ÓÒÅÄÓÔ×Ï ÄÒÅ×ÎÉÈ ÚÎÁÈÁÒÅÊ!

îÅÊÒÏÄÅÒÍÉÔ: ÞÔÏ ÜÔÏ, ËÁË ÒÁÓÐÏÚÎÁÔØ É ËÏÇÄÁ ÐÁÎÉËÏ×ÁÔØ?
2014-08-19 12:55 int64m

áÔÏÐÉÞÅÓËÉÊ ÄÅÒÍÁÔÉÔ Õ ×ÚÒÏÓÌÙÈ (ÎÅÊÒÏÄÅÒÍÉÔ) — ËÏÖÎÏÅ ÈÒÏÎÉÞÅÓËÏÅ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÅ, ËÏÔÏÒÏÅ ÓÏÐÒÏ×ÏÖÄÁÅÔÓÑ ÎÅÔÅÒÐÉÍÙÍ ÚÕÄÏÍ. þÁÝÅ ×ÓÅÇÏ ÔÁËÏÊ ÎÅÄÕÇ ×ÓÔÒÅÞÁÅÔÓÑ Õ ÍÁÌÅÎØËÉÈ ÄÅÔÅÊ É Õ ÐÏÄÒÏÓÔËÏ×, ÏÄÎÁËÏ Ó ÎÅÄÁ×ÎÅÇÏ ×ÒÅÍÅÎÉ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÉÊ ÄÅÒÍÁÔÉÔ ×ÓÅ ÞÁÝÅ «ÁÔÁËÕÅÔ» ×ÚÒÏÓÌÏÅ ÎÁÓÅÌÅÎÉÅ. ðÏÓËÏÌØËÕ ÜÔÁ ÂÏÌÅÚÎØ ÉÍÅÅÔ ÈÒÏÎÉÞÅÓËÏÅ ÔÅÞÅÎÉÅ, ÔÏ ÌÅÞÅÎÉÅ ÎÏÓÉÔ ÐÏÓÔÏÑÎÎÙÊ ÈÁÒÁËÔÅÒ, Á ×Ï ×ÒÅÍÑ ÒÅÃÉÄÉ×Ï× — ÂÏÌÅÅ ÉÎÔÅÎÓÉ×ÎÏ. úÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÅ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÉÊ ÄÅÒÍÁÔÉÔ Õ ×ÚÒÏÓÌÙÈ ÎÅ ÚÁÒÁÚÎÏ.

ðÒÉÞÉÎÙ ×ÏÚÎÉËÎÏ×ÅÎÉÑ

éÓÔÏÒÉÑ ÂÏÌÅÚÎÉ ÞÅÌÏ×ÅËÁ Ó ÁÔÏÐÉÞÅÓËÉÍ ÄÅÒÍÁÔÉÔÏÍ ÎÁÞÉÎÁÅÔÓÑ Ó ÄÅÔÓÔ×Á, ÚÁÔÅÍ ÐÒÏÑ×ÌÑÅÔÓÑ × ÐÏÄÒÏÓÔËÏ×ÏÍ ×ÏÚÒÁÓÔÅ É ÐÅÒÅÈÏÄÉÔ × ÄÅÒÍÁÔÉÔ Õ ×ÚÒÏÓÌÙÈ. éÍÍÕÎÎÙÅ ËÏÖÎÙÅ ËÌÅÔËÉ ÐÁÃÉÅÎÔÏ× Ó ÁÔÏÐÉÞÅÓËÉÍ ÄÅÒÍÁÔÉÔÏÍ ÉÍÅÀÔ ÐÏ×ÙÛÅÎÎÕÀ ÞÕ×ÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏÓÔØ, ÐÏÔÏÍÕ ÐÒÉ ÏÂÏÓÔÒÅÎÉÉ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ ÐÒÏÉÓÈÏÄÉÔ ÒÅÁËÃÉÑ ÜÔÉÈ ËÌÅÔÏË ÎÁ ÐÒÏ×ÏÃÉÒÕÀÝÉÅ ÆÁËÔÏÒÙ. ðÒÉÞÉÎÙ ×ÏÚÎÉËÎÏ×ÅÎÉÑ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÏÇÏ ÄÅÒÍÁÔÉÔÁ ÍÏÇÕÔ ÂÙÔØ ÒÁÚÌÉÞÎÙÍÉ.

  • çÅÎÅÔÉÞÅÓËÁÑ ÐÒÅÄÒÁÓÐÏÌÏÖÅÎÎÏÓÔØ, ËÏÔÏÒÁÑ ÓÐÏÎÔÁÎÎÏ ÐÒÏÑ×ÌÑÅÔÓÑ × ÞÒÅÚÍÅÒÎÏÊ ÞÕ×ÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏÓÔÉ ÎÅÂÅÌËÏ×ÙÍ É ÂÅÌËÏ×ÙÍ ×ÅÝÅÓÔ×ÁÍ, ÓÐÏÓÏÂÓÔ×ÕÀÝÁÑ ÎÁÒÕÛÅÎÉÀ ÚÁÝÉÔÎÏÊ ÆÕÎËÃÉÉ ËÏÖÎÏÇÏ ÐÏËÒÏ×Á. åÓÌÉ ÓÒÅÄÉ ÒÏÄÉÔÅÌÅÊ ÅÓÔØ ÓÔÒÁÄÁÀÝÉÊ ÂÏÌÅÚÎØÀ ÎÅÊÒÏÄÅÒÍÉÔ, ÔÏ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÜÔÏÇÏ ÎÅÄÕÇÁ Õ ÄÅÔÅÊ ÒÁ×ÎÁ 50%, ÎÏ × ÓÌÕÞÁÅ ÂÏÌÅÚÎÉ ÏÂÏÉÈ ÒÏÄÉÔÅÌÅÊ ÜÔÁ ÃÉÆÒÁ ÒÁ×ÎÁ 80%.
  • îÅÂÌÁÇÏÐÒÉÑÔÎÙÅ ÆÁËÔÏÒÙ ÜËÏÌÏÇÉÉ: ÚÁÇÒÑÚÎÅÎÉÅ ×ÏÄÙ É ×ÏÚÄÕÈÁ. ðÒÉ ÞÁÓÔÏÍ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÉ ÇÒÑÚÎÏÊ ×ÏÄÙ ËÏÖÁ ÓÔÁÎÏ×ÉÔÓÑ ÔÕÓËÌÏÊ É ÓÕÈÏÊ, ×ÙÚÙ×ÁÑ ÐÒÉ ÜÔÏÍ ÉÎÔÅÎÓÉ×ÎÏÅ ÒÁÓÞÅÓÙ×ÁÎÉÅ. ïÓÏÂÅÎÎÏ ÓÔÒÁÄÁÅÔ ÐÒÉ ÜÔÏÍ ËÏÖÁ × ÔÅÈ ÍÅÓÔÁÈ, ÇÄÅ ÏÎÁ ÂÏÌÅÅ ÕÑÚ×ÉÍÁ: ÓËÌÁÄËÉ, ÌÉÃÏ É Ô.Ä.
  • îÏÛÅÎÉÅ ÓÉÎÔÅÔÉÞÅÓËÏÊ ÏÄÅÖÄÙ, ÏÓÏÂÅÎÎÏ ÎÉÖÎÅÇÏ ÂÅÌØÑ ÉÚ ÔÁËÉÈ ÍÁÔÅÒÉÁÌÏ×. ôÁËÖÅ ÎÅ ÒÅËÏÍÅÎÄÏ×ÁÎÏ ÎÏÛÅÎÉÅ ÔÅÓÎÏÊ ÏÄÅÖÄÙ, × ËÏÔÏÒÏÊ ËÏÖÁ ÐÌÏÈÏ «ÄÙÛÉÔ», ÞÔÏ ×ÙÚÙ×ÁÅÔ ÎÁÒÕÛÅÎÉÅ ËÌÅÔÏÞÎÏÇÏ ÄÙÈÁÎÉÑ.
  • ÷ÒÅÄÎÏÅ É ÎÅÒÁÃÉÏÎÁÌØÎÏÅ ÐÉÔÁÎÉÅ: ÐÒÅÏÂÌÁÄÁÎÉÅ ÆÁÓÔ-ÆÕÄÏ×, ËÏÎÓÅÒ×ÁÎÔÏ×, ÉÓËÕÓÓÔ×ÅÎÎÙÈ ÐÒÏÄÕËÔÏ× ÐÉÔÁÎÉÑ, ÎÉÔÒÁÔÏ× É ÐÅÓÔÉÃÉÄÏ×, ÁÎÔÉÂÉÏÔÉËÏ× É ÇÏÒÍÏÎÏ× × ÍÑÓÎÙÈ ÐÒÏÄÕËÔÁÈ (ÜÔÏ ÔÁËÉÅ ÐÒÏÄÕËÔÙ, ËÁË ÃÙÐÌÅÎÏË-ÂÒÏÊÌÅÒ, ËÏÔÏÒÏÇÏ ×ÙÒÁÝÉ×ÁÀÔ ÎÁ ÓÔÉÍÕÌÑÔÏÒÁÈ ÒÏÓÔÁ ÚÁ ËÏÒÏÔËÏÅ ×ÒÅÍÑ, ÜÔÏ ÐÒÏÄÕËÔÙ ÐÅÒÅÒÁÂÏÔËÉ ÍÑÓÁ — ÎÉÚËÏÓÏÒÔÏ×ÙÅ ÉÌÉ ÂÅÓÓÏÒÔÏ×ÙÅ ÓÏÓÉÓËÉ, ËÏÌÂÁÓÁ, ÐÏÌÕÆÁÂÒÉËÁÔÙ).
  • òÏÓÔ ÉÎÆÅËÃÉÊ, ÕÓÔÏÊÞÉ×ÙÈ Ë ÓÏ×ÒÅÍÅÎÎÙÍ ÌÅËÁÒÓÔ×ÅÎÎÙÍ ÓÒÅÄÓÔ×ÁÍ.
  • þÁÓÔÙÅ ÐÓÉÈÏÌÏÇÉÞÅÓËÉÅ ÓÔÒÅÓÓÙ É ÎÅÒ×ÎÙÅ ÐÅÒÅÇÒÕÚËÉ ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÀÔÓÑ ËÁË ÒÁÓÓÔÒÏÊÓÔ×Ï ÎÅÒ×ÎÏÊ ÓÉÓÔÅÍÙ, ËÏÔÏÒÁÑ ÏÔ×ÅÞÁÅÔ ÎÁ ÜÔÏ ËÏÖÎÙÍÉ ÒÅÁËÃÉÑÍÉ.
  • òÅÁËÃÉÑ ÎÁ ÁÎÔÉÂÉÏÔÉÞÅÓËÉÅ, ÁÎÅÓÔÅÔÉÞÅÓËÉÅ É ×ÉÔÁÍÉÎÎÙÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ — ÄÏ×ÏÌØÎÏ ÞÁÓÔÁÑ ÐÒÉÞÉÎÁ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÏÇÏ ÄÅÒÍÁÔÉÔÁ Õ ×ÚÒÏÓÌÙÈ.
  • îÁÌÉÞÉÅ ÎÁÂÏÒÁ ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ×: ÄÏÍÁÛÎÑÑ ÐÙÌØ, ÄÏÍÁÛÎÉÅ ÖÉ×ÏÔÎÙÅ (ÉÈ ÛÅÒÓÔØ ÄÏ×ÏÌØÎÏ ÞÁÓÔÏ ×ÙÚÙ×ÁÅÔ ÁÌÌÅÒÇÉÀ Õ ÄÅÔÅÊ É ×ÚÒÏÓÌÙÈ), ËÏÒÍ ÄÌÑ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ, ÐÏÄÓÔÉÌËÉ.
  • òÅÚËÁÑ ÓÍÅÎÁ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÙ É ×ÌÁÖÎÏÓÔÉ ×ÏÚÄÕÈÁ, ÒÅÚËÁÑ ÓÍÅÎÁ ËÌÉÍÁÔÁ. ôÁËÏÅ ÏËÒÕÖÅÎÉÅ ÐÒÉ×ÏÄÑÔ Ë ÐÅÒÅÓÙÈÁÎÉÀ ËÏÖÉ ÌÉÂÏ Ë ÐÏ×ÙÛÅÎÎÏÍÕ ÐÏÔÏÏÔÄÅÌÅÎÉÀ É, ËÁË ÒÅÚÕÌØÔÁÔ, — ÎÁÓÔÕÐÌÅÎÉÅ ÄÅÒÍÁÔÉÔÁ. ÷Ï ÉÚÂÅÖÁÎÉÅ ÔÁËÏÊ ÓÉÔÕÁÃÉÉ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÐÏÓÔÏÑÎÎÏ Õ×ÌÁÖÎÑÔØ ËÏÖÕ É ÐÏÄÄÅÒÖÉ×ÁÔØ ÅÅ ÏÐÔÉÍÁÌØÎÙÊ ÕÒÏ×ÅÎØ.
  • áÔÏÐÉÞÅÓËÉÊ ÄÅÒÍÁÔÉÔ ËÁË ÒÅÁËÃÉÑ ÎÁ ÒÁÚÄÒÁÖÉÔÅÌÉ: ÈÉÍÉÞÅÓËÉÅ ×ÅÝÅÓÔ×Á (ÐÅÓÔÉÃÉÄÙ, ËÒÁÓÉÔÅÌÉ É Ô.Ä.), ÍÙÌÏ, ÁÌËÏÇÏÌØ, ËÏÓÍÅÔÉËÁ, ÏÓ×ÅÖÉÔÅÌÉ ×ÏÚÄÕÈÁ, ÍÏÀÝÉÅ É ÞÉÓÔÑÝÉÅ ×ÅÝÅÓÔ×Á É Ô.Ä. ïÞÅÎØ ÞÁÓÔÏ ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÅÍÏÅ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÅ ÐÒÏ×ÏÃÉÒÕÅÔ ÓÔÉÒÁÌØÎÙÊ ÐÏÒÏÛÏË.
Читайте также:  Какое лекарство при дерматите у детей 1 года

þÔÏÂÙ ÉÚÂÁ×ÉÔØÓÑ ÏÔ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ, ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ, ÐÏ ×ÏÚÍÏÖÎÏÓÔÉ, ÉÓËÌÀÞÉÔØ ÕËÁÚÁÎÎÙÅ ÐÒÉÞÉÎÙ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÏÇÏ ÄÅÒÍÁÔÉÔÁ.

óÉÍÐÔÏÍÙ ÂÏÌÅÚÎÉ

úÁÞÁÓÔÕÀ ×ÓÔÒÅÞÁÀÔÓÑ ÓÌÕÞÁÉ ÓÁÍÏÐÒÏÉÚ×ÏÌØÎÏÇÏ (ÂÅÚ ×ÍÅÛÁÔÅÌØÓÔ×) ÉÚÌÅÞÅÎÉÑ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÉÊ ÄÅÒÍÁÔÉÔ ÐÏ ÍÅÒÅ ÒÏÓÔÁ ÒÅÂÅÎËÁ. îÏ Ï ÐÏÌÎÏÍ ÉÚÌÅÞÅÎÉÉ ÒÅÞØ ×ÓÅ-ÔÁËÉ ÎÅ ÉÄÅÔ: Õ ×ÚÒÏÓÌÙÈ ÐÒÉ ÜÔÏÍ ËÏÖÎÙÅ ÐÏËÒÏ×Ù ÏÓÔÁÀÔÓÑ ÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏ ×ÏÓÐÒÉÉÍÞÉ×ÙÍÉ ÎÁ ÒÁÚÄÒÁÖÉÔÅÌÉ. äÅÒÍÁÔÉÔ ÌÏËÁÌÉÚÉÒÕÅÔÓÑ ÎÁ ÓÌÅÄÕÀÝÉÈ ÍÅÓÔÁÈ:

  • ÓËÌÁÄËÉ ÔÅÌÁ,
  • ÒÕËÉ — ËÉÓÔÉ, ÌÏËÔÉ,
  • ÎÏÇÉ — ÐÏÄËÏÌÅÎÎÙÅ ÓËÌÁÄËÉ,
  • ÎÁ ÌÉÃÅ, ÎÁ ÛÅÅ, ×ÏËÒÕÇ ÇÌÁÚ, ÎÁ ÌÂÕ,
  • ÎÁ ÇÒÕÄÉ, ÎÁ ÐÌÅÞÁÈ.

íÅÄÉÃÉÎÁ ÏÔÍÅÞÁÅÔ ÓÌÅÄÕÀÝÉÅ ÓÉÍÐÔÏÍÙ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÏÇÏ ÄÅÒÍÁÔÉÔÁ:

  • ÓÕÈÏÓÔØ ËÏÖÎÙÈ ÐÏËÒÏ×Ï× É ÉÈ ÛÅÌÕÛÅÎÉÅ,
  • ÐÏËÒÁÓÎÅÎÉÅ ÐÏÒÁÖÅÎÎÙÈ ÕÞÁÓÔËÏ× É ÉÈ ÏÔÅË (ÏÓÏÂÅÎÎÏ ÎÁ ÌÉÃÅ),
  • ÚÕÄ ÒÁÚÎÏÊ ÓÔÅÐÅÎÉ ×ÙÒÁÖÅÎÎÏÓÔÉ (ÍÏÖÅÔ ×ÙÚ×ÁÔØ ×ÔÏÒÉÞÎÏÅ ÉÎÆÉÃÉÒÏ×ÁÎÉÅ),
  • ÎÁ ÐÏ×ÒÅÖÄÅÎÎÕÀ ÒÁÓÞÅÓÙ×ÁÎÉÅÍ ËÏÖÕ ÐÏÐÁÄÁÀÔ ÍÉËÒÏÏÒÇÁÎÉÚÍÙ É ÏÂÒÁÚÕÀÔÓÑ ÎÅÂÏÌØÛÉÅ ÇÎÏÊÎÉÞËÉ,
  • ×ÏÌÎÏÏÂÒÁÚÎÏÅ ÐÒÏÔÅËÁÎÉÅ ÂÏÌÅÚÎÉ: ×ÓÌÅÄ ÚÁ ÒÅÍÉÓÓÉÅÊ ÎÁÓÔÕÐÁÅÔ ÏÂÏÓÔÒÅÎÉÅ.

óÉÍÐÔÏÍÙ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÏÇÏ ÄÅÒÍÁÔÉÔÁ ÐÒÏÑ×ÌÑÀÔÓÑ ÔÁËÖÅ × ÆÕÎËÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÉ ÖÅÌÕÄÏÞÎÏ-ËÉÛÅÞÎÏÇÏ ÔÒÁËÔÁ:

  • ÆÅÒÍÅÎÔÎÁÑ ÎÅÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏÓÔØ,
  • ÓÉÎÄÒÏÍ ÎÁÒÕÛÅÎÉÑ ËÉÛÅÞÎÏÇÏ ×ÓÁÓÙ×ÁÎÉÑ,
  • ×ÏÚÎÉËÁÀÝÉÅ ×ÄÒÕÇ ÎÅÐÒÏÉÚ×ÏÌØÎÙÅ Ä×ÉÖÅÎÉÑ ÒÁÚÌÉÞÎÙÈ ÇÒÕÐÐ ÍÙÛÃ,
  • ÁÔÏÐÉÞÅÓËÉÊ ÄÅÒÍÁÔÉÔ É ÄÉÓÂÁËÔÅÒÉÏÚ — ÄÏ×ÏÌØÎÏ ÞÁÓÔÏ ×ÓÔÒÅÞÁÀÝÉÊÓÑ «ÔÁÎÄÅÍ».

äÉÁÇÎÏÓÔÉËÁ

ïÐÉÓÁÎÎÙÅ ×ÙÛÅ ÓÉÍÐÔÏÍÙ ÐÏÚ×ÏÌÑÀÔ ×ÒÁÞÕ ÐÏÓÔÁ×ÉÔØ ÐÒÅÄ×ÁÒÉÔÅÌØÎÙÊ ÄÉÁÇÎÏÚ ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÅÍÏÇÏ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÉÊ ÄÅÒÍÁÔÉÔ, ÏÄÎÁËÏ ÄÌÑ ×ÙÓÔÁ×ÌÅÎÉÑ ÏËÏÎÞÁÔÅÌØÎÏÇÏ ÄÉÁÇÎÏÚÁ ÔÒÅÂÕÀÔÓÑ ÌÁÂÏÒÁÔÏÒÎÙÅ ÁÎÁÌÉÚÙ:

  • ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÅ ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ× Ó ÐÏÍÏÝØÀ ËÏÖÎÙÈ ÐÒÏÂ,
  • ÁÎÁÌÉÚÙ ËÒÏ×É — ÐÏÌÎÙÊ ÂÉÏÈÉÍÉÞÅÓËÉÊ É ÏÂÝÉÊ, ÁÎÁÌÉÚÙ ÎÁ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÅ ÔÉÐÏ× ÁÌÌÅÒÇÅÎÏ× (ËÌÅÝÅ×ÏÊ, ÐÉÝÅ×ÏÊ, ÇÒÉÂËÏ×ÙÊ É Ô.Ä.), ÎÁ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÅ ÆÏÎÁ ÇÏÒÍÏÎÏ×, ÎÁ ×ÙÒÁÂÏÔËÕ ÁÎÔÉÔÅÌ Ë ÐÁÒÁÚÉÔÁÍ,
  • ÁÎÁÌÉÚ ÍÏÞÉ ÏÂÝÉÊ,
  • ÁÎÁÌÉÚ ËÁÌÁ ÎÁ ÄÉÓÂÁËÔÅÒÉÏÚ, ÇÅÌØÍÉÎÔÏÚ É ÄÒ.

÷ÙÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ ÐÒÁ×ÉÌØÎÏÇÏ ÄÉÁÇÎÏÚÁ ÏÓÎÏ×Ù×ÁÅÔÓÑ ÎÁ ÓÌÅÄÕÀÝÉÈ ÆÁËÔÏÒÁÈ:

  • ÓÉÍÐÔÏÍÙ ÂÏÌÅÚÎÉ (ËÌÉÎÉÞÅÓËÁÑ ËÁÒÔÉÎÁ),
  • ÄÁÎÎÙÅ ÓÅÍÅÊÎÏÇÏ ÁÎÁÍÎÅÚÁ,
  • ÒÅÚÕÌØÔÁÔÙ ÉÎÓÔÒÕÍÅÎÔÁÌØÎÏÇÏ É ÌÁÂÏÒÁÔÏÒÎÏÇÏ ÉÓÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÑ.

÷ÏÚÍÏÖÎÙÅ ÏÓÌÏÖÎÅÎÉÑ

éÓÐÙÔÁÎÉÅ ÐÏÓÔÏÑÎÎÏÇÏ ÎÅÓÔÅÒÐÉÍÏÇÏ ÚÕÄÁ ÚÁÓÔÁ×ÌÑÅÔ ÐÁÃÉÅÎÔÁ ÂÅÓËÏÎÅÞÎÏ ÒÁÓÞÅÓÙ×ÁÔØ ×ÏÓÐÁÌÅÎÎÙÅ ÏÞÁÇÉ, ÜÔÏ ÞÁÓÔÏ ÏÓÌÏÖÎÑÅÔÓÑ ×ÙÒÁÖÅÎÎÏÊ ×ÔÏÒÉÞÎÏÊ ÓÔÁÆÉÌÏËÏËËÏ×ÏÊ ÌÉÂÏ ÓÔÒÅÐÔÏËÏËËÏ×ÏÊ ÉÎÆÅËÃÉÅÊ. ëÒÏÍÅ ÛÅÌÕÛÅÎÉÑ É ÓÕÈÏÓÔÉ ÍÏÇÕÔ ÄÏÂÁ×ÌÑÔØÓÑ ÓÌÅÄÕÀÝÉÅ ÓÉÍÐÔÏÍÙ: ÏÂÅÓÃ×ÅÞÉ×ÁÎÉÅ ËÏÖÉ, ×ÏÚÎÉËÎÏ×ÅÎÉÅ ÐÕÚÙÒØËÏ×, ËÏÔÏÒÙÅ ×ÓËÒÙ×ÁÀÔÓÑ, ÍÏËÎÕÔ É ÏÂÒÁÚÕÀÔ ÚÏÌÏÔÉÓÔÕÀ ËÏÒÏÞËÕ.

úÁÆÉËÓÉÒÏ×ÁÎÙ ÓÌÕÞÁÉ, ËÏÇÄÁ ËÏÎßÀÎËÔÉ×ÉÔÙ, ËÒÁÐÉ×ÎÉÃÁ É ÄÅÒÍÁÔÉÔ ÎÁ ÓÏÓËÁÈ — ÓÉÍÐÔÏÍÙ ÄÅÒÍÁÔÉÔÁ.

÷ ÓÅÒØÅÚÎÙÈ ÓÌÕÞÁÑÈ ÄÌÉÔÅÌØÎÏ ÔÅËÕÝÅÇÏ ÐÅÒÉÏÄÁ ÏÂÏÓÔÒÅÎÉÑ ÐÁÃÉÅÎÔ ÐÒÉÎÉÍÁÅÔ ÄÏÌÇÏÅ ×ÒÅÍÑ ÇÏÒÍÏÎÁÌØÎÙÅ ÓÒÅÄÓÔ×Á, ÞÔÏ ÐÒÉ×ÏÄÉÔ Ë ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÀ ÇÉÐÏËÏÒÔÉÃÉÚÍÕ (ÐÁÔÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÅ ÕÇÎÅÔÅÎÉÅ ÎÁÄÐÏÞÅÞÎÉËÏ×). ôÁËÏÅ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ ÓÏÐÒÏ×ÏÖÄÁÅÔÓÑ Ó×ÅÒÈ ÕÔÏÍÌÑÅÍÏÓÔØÀ, ÒÅÚËÉÍ ÐÏÈÕÄÅÎÉÅÍ, ÐÏÎÉÖÅÎÎÏÊ ËÉÓÌÏÔÎÏÓÔØÀ ÖÅÌÕÄËÁ.

éÓÔÏÞÎÉË: myallergiya.ru 

Источник

Дерматит — это воспаление кожных покровов, которое образуется при воздействии внешних раздражителей или через внутренние проблемы организма. Лавровый лист избавит от дерматита рецепты. Итак, рецепты, где лавровый лист помогает вылечить дерматит.

Читайте также:  Дерматит от масла для тела

Симптомами воспаления являются: покраснение кожных покровов, зуд, жжение, отек, шелушение, синюшность. Заболевания бывает контактным при контакте с возбудителем и токсидермическим, если раздражитель находится в крови.

Существуют следующие виды дерматита:

Атопический — передается, как правило, по наследству. Болезнь возникает при возникновении специфических условий. Примером является пищевая аллергия, вызванная каким-то определенным продуктом или группой продуктов.

Себорейный — причиной является пониженный иммунитет или хронические заболевания эндокринной, пищеварительной и нервной системы.

Вылечить заболевание можно достаточно легко, применяя лекарственные травы, например, лавровый лист.

Уникальные свойства лавра открыты давно. Еще древние врачи и косметологи со Средиземного побережья использовали его свойства для избавления от различных недугов, омоложения, придания блеска волосам. Лечебные свойства лаврового листа были открыты еще Парацельсом. Именно он выяснил, что лавр обладает противомикробным действием, избавляет от кожных высыпаний. Впоследствии его труды были дополнены и описаны в работах европейских медиков, одним из которых был Николай Кулленер.

Лавровый лист избавит от дерматита рецепты

Лавровый лист обладает противомикробным, противовоспалительным действием, снимает нервное напряжение, улучшает сон, обладает ранозаживляющими, вяжущие, мочегонные свойства, улучшает аппетит, снижает уровень сахара в крови.

При лечении дерматита траву лаврового листа применяют в виде отваров, настоек, мазей.

Отвары из лавра

Лавровый лист избавит от дерматита рецептыЛавровый лист избавит от дерматита рецепты

25 штук лаврового листа заливаем 1 литром кипятка, кипятим 10 минут, затем закрываем крышкой и оставляем на час. Пропитываем марлю отваром, прикладываем к пораженным участкам, заматываем бинтом и оставляем на час. Процедуру проделываем 2 раза в день.

Детям для устранения симптомов заболеваний нужно делать ванны из лавра. Для этого заливаем 15 штук лаврового листа 2 литрами кипятка, кипятим 15 минут.

Добавляем отвар в ванну с водой, купаем ребенка 15 минут. После применения отваров кожные покровы необходимо хорошо увлажнить растительным маслом (лучше оливковым или льняным).

Настойка из листьев лавра

2 листа лавра заливаем 200 мл кипятка, оставляем на 6:00, принимаем 3 раза в день после еды по 1 ст.л. Это средство идеально подходит для лечения дерматитов у детей, только давать нужно по 1 ч.л. три раза в день. У детей пройдут высыпания, улучшиться сон, снизится возбудимость.

Мазь из лавра при дерматите

1 ст. л. стертых в порошок листьев смешивают с 2 ст.л. сливочного масла. Полученную смесь настаиваем 30 минут на водяной бане. Мазь следует наносить на поврежденные участки 2 раза в день утром и вечером.

Лечение лавровым листом нужно проводит 7-14 дней до полного исчезновения симптомов заболевания.

После применения отваров и настоек из лавра заболевание не рецидивирует.

Лавр обладает абортивным действием, поэтому его можно применять в период беременности.

Источник

Симптомы атопического дерматита у детей

Атопический дерматит (или экзема) — это хроническое воспалительное заболевание кожи, проявляющееся в основном в детском возрасте. Эта болезнь не является заразной, но причиняет очень много неудобств из-за ряда кожных симптомов: зуд, покраснение, трещины, сухость кожи, появление волдырей, шишек. Как правило, дерматит проявляется под коленями, на лодыжках, запястье, лице, шее и верхней части груди ребёнка.

У младенцев болезнь начинается с нескольких недель и проявляется в виде покраснения и сухости кожи на щеках и наружных сторонах конечностей. Примерно с трёх месяцев у малыша может появиться зуд и как его следствие нарушение сна.

Пораженные участки кожи красные, сухие и шелучатся

https://www.youtube.com/watch?v=f67NUefOhAM

У детей с двух лет атопический дерматит появляется на сгибательных поверхностях суставов: в подколенных областях, на внутренних поверхностях локтей и т. д. Симптомы: зуд, утолщение и огрубевание поражённых участков кожи. При расчесывании появляется кровоточивость. Как правило, эта экзема самостоятельно исчезает к 4–5 годам, но кожа ребёнка всё равно остаётся сухой и чувствительной.

Локализация на теле очагов атопического дерматита у детей разных возрастов немного отличается

Лавровый лист избавит от дерматита

Дерматит — это воспаление кожных покровов, которое образуется при воздействии внешних раздражителей или из-за внутренних проблем организма.

Симптомами воспаления являются: покраснение кожных покровов, зуд, жжение, отеки, шелушение, синюшность. Заболевание бывает контактным при контакте с возбудителем и токсидермическим, если раздражитель находится в крови.

Существуют следующие виды дерматита:

  • Атопический – передается, как правило, по наследственности. Болезнь возникает при возникновении специфических условий. Примером является пищевая аллергия, вызванная каким-то определенным продуктом или группой продуктов.
  • Себорейный – причиной является сниженный иммунитет или хронические заболевания эндокринной, пищеварительной и нервной системы.
Читайте также:  Какая мазь лечит атопический дерматит

Вылечить заболевание можно достаточно легко, применяя лекарственные травы, например, лавровый лист.

Уникальные свойства лавра открыты давно. Еще древние врачеватели и косметологи со Средиземного побережья использовали его свойства для избавления от различных недугов, омоложения, придания блеска волосам.

Впоследствии его труды были дополнены и описаны в работах европейских медиков, одним из которых был Николай Кулленер.

  • Лавровый лист обладает противомикробным, противовоспалительным действием, снимает нервное напряжение, улучшает сон, обладает ранозаживляющими, вяжущими, мочегонными свойствами, улучшает аппетит, снижает уровень сахара в крови.
  • При лечении дерматита траву лаврового листа применяют в виде отваров, настоек, мазей.

25 гр лаврового листа заливаем 1 литром кипятка, кипятим 10 минут, затем закрываем крышкой и отравляем на час. Пропитываем марлю отваром, прикладываем к пораженным участкам, заматываем бинтом и оставляем на час. Процедуру проделываем 2 раза в день.

Детям для устранения симптомов заболеваний нужно делать ванны из лавра. Для этого заливаем 15 гр лаврового листа 2 литрами кипятка, кипятим 15 минут. Добавляем отвар в ванну с водой, купаем ребенка 15 минут. После применения отваров кожные покровы необходимо хорошо увлажнить растительным маслом (лучше оливковым или льняным).

2 листа лавра заливаем 200 мл кипятка, оставляем на 6 часов, употребляем 3 раза в день после еды по 1 ст.л. Это средство идеально подходит для лечения дерматитов у малышей, только давать нужно по 1 ч.л. три раза в день. У детей пройдут высыпания, улучшиться сон, снизится возбудимость.

1 ст. л. стертых в порошок листьев смешивают с 2 ст.л. сливочного масла. Полученную смесь настаиваем 30 минут на водяной бане. Мазь следует наносить на поврежденные участки 2 раза в день утром и вечером.

  1. Лечение лавровым листом нужно проводит 7-14 дней до полного исчезновения симптомов заболевания.
  2. После применения отваров и настоек из лавра заболевание не рецидивирует.
  3. Лавр обладает абортивным действием, поэтому его нельзя применять в период беременности.

Лавровый лист обладает противомикробным, противовоспалительным действием, снимает нервное напряжение, улучшает сон, обладает ранозаживляющими, вяжущими, мочегонными свойствами, улучшает аппетит, снижает уровень сахара в крови.При лечении дерматита траву лаврового листа применяют в виде отваров, настоек, мазей.

Отвары из лавра

Традиционное лечение

При обострении атопического дерматита используются гормональные мази и кремы 1 раз в день до облегчения состояния. Затем врачи рекомендуют перейти на негормональные средства для увлажнения сухой кожи и её регенерации и применять их до следующего обострения.

Известный детский доктор Е. О. Комаровский рекомендует родителям придерживаться следующих правил:

  1. Не перекармливать ребёнка и не провоцировать запоры, чтобы избежать нагрузки на кишечник. Можно использовать Смекту, сорбенты, лактуллозу.
  2. Увлажнять кожу (в особенности сухие места) Пантенолом, Бепантеном, Дермопантеном.
  3. Контролировать содержание кальция в организме (избыток витамина Д приводит к дефициту кальция и к аллергической реакции).
  4. Использовать антигистаминные препараты местного действия (например, гель Фенистил).
  5. Если дерматит доставляет ребёнку неудобства (зуд, недомогание, жжение), целесообразно применять кортикостероидные гормональные мази и кремы, подходящие для детей.

Отзывы родителей о народных средствах от атопического дерматита

Зачастую родители боятся или просто не хотят использовать лекарственные препараты для лечения ребёнка и стараются обойтись народными средствами. Существует множество народных рецептов против аллергической экземы для детей разных возрастов.

По мнению врачей, народные средства можно использовать в качестве дополнения к основному курсу лечения. В период обострения атопического дерматита необходимо постоянно увлажнять кожу, а также придерживаться схемы лечения, прописанной квалифицированным врачом. Различные отвары, ванночки, настои, чаи могут ослабить проявление болезни, уменьшить зуд, смягчить кожу, снизить воспаление, но не всегда и в разной степени.

Отзывы родителей о применении народных средств для лечения экземы довольно разнообразны.

Чем ещё помочь ребёнку

В первую очередь необходимо соблюдать некоторые профилактические меры для предупреждения обострения заболевания:

  • купайте ребёнка в воде комфортной температуры (вода не должна быть горячей);
  • используйте после купания и по мере необходимости косметический увлажняющий крем, желательно гипоаллергенный;
  • следите за тем, чтобы ребёнок не расчёсывал кожу, отвлекайте его;
  • надевайте на ребёнка закрытую одежду из хлопка;
  • старайтесь не допускать стрессовых ситуаций для малыша;
  • увлажняйте воздух в комнате;
  • проветривайте помещение несколько раз в день;
  • сохраняйте воздух в помещении прохладным, чтобы исключить излишнее потоотделение;
  • по возможности избавьтесь от пыли (в том числе книжной), шерсти (одежды и домашних животных), агрессивной бытовой химии и прочих аллергенов.

Народные средства лучше использовать в совокупности с лекарственными препаратами. В период обострения травяные отвары и настои вряд ли помогут. Они могут облегчить симптомы при снижении активности заболевания. Но как самостоятельное средство для лечения атопического дерматита применять не рекомендуется.

Источник